第011集 · 2:04
为什么做这个系列
最早使用「问问润宇」，我带着的是自己的问题：水彩服务怎么做，有了新想法，又该怎么往下走。它给了我一些可以试着去做的建议，我也开始关注润宇老师的分享，以及这些工具是怎样一步步做出来的。
我有一个习惯，信服一个人之后，会留意他在用什么工具、做什么事。其中自己能做的，就亲手试一遍。有了一些相通的体验，原来只是听懂的话，才会慢慢变成自己能感受到的东西。
这个系列也是这样开始的。我觉得「问问润宇」像一个军师，就想用古装故事把它呈现出来。把读书、改稿和选题放进人物的处境里，需要我自己想清楚：遇到了什么问题，这个功能为什么有用，故事又该怎么往下走。过去画画、摄影和写作的经验，也在这个过程中用上了。
后来，我也想把学习时冒出来的想法画下来、写下来。这里留下的，是我真实使用、学习和消化这些想法的过程，以及尝试把它们做成作品的记录。
这是我的个人学习与创作系列。角色对话与场景属于创作演绎，具体引用会注明来源；学习手记保留我的理解与感受。
故事短片
从最新一集看起。每集约1至3分钟，点击封面播放，也可以全屏观看。
第010集 · 2:04
学得一样，为何没人听？
第009集 · 2:33
客人为什么还不进门？
第008集 · 2:04
先别报姓名
第007集 · 1:34
自己人，也得自己买
第006集 · 2:05
这句为什么删
第005集 · 1:30
少花一点，多听一点
第004集 · 2:00
真本事，别藏在第七页
第003集 · 1:30
替寡人制一张招贤榜
第002集 · 1:22
陪你读本书
第001集 · 2:05
人不留下，锦囊留下
最开始的横版
保留系列起步时的样子。
早期横版 · 2:00
问问润宇 · 早期横版
图像创作
一张图、一个思路，或几格人物的故事。
图像作品正在整理，之后会陆续放在这里。
周边想象
让故事里的角色走进日常。AI概念效果图，尚未打样，不收款。
学习手记
记录我怎样理解，也记录想法变成作品的过程。
和两个AI做策划，差点把主题聊偏了
用问问润宇和Codex筹备一场线上分享，方案越写越细，主题却偏向了AI视频课。我重新补回知识库与创作工作流的主线，也记录了定价、海报和二维码处理中的真实来回。
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从问问润宇，到被润宇老师看见
从向问问润宇请教水彩服务，到制作六集AI故事短片、做起问问Tee桑和虚拟人物TEVIA，Tee桑记录与润宇老师结缘的经历，以及这些实践如何形成新的创作与合作方向。
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